幼儿园墙面装饰

幼儿园在装修的时候有很多的注意事项,其中幼儿园墙面装饰也是非常重要的。首先大家在装饰幼儿园墙面的时候,一定要选择安全的墙面装修材料,因为儿童的身体还是比较娇弱的,大家一定要注意环保。大家在选择装修材料颜色的时候,也应该要选择活泼一点的颜色。

避免幼儿园墙面单调,可以选择安装墙裙,尽量选择鲜艳一点的颜色,看起来童趣活泼一点。

现在在幼儿园墙面画画三个面肯定不能画一样的东西，我建议你可以设置三个主题。第1个主题我们可以以音乐为主题画一些*喜欢的音乐在上面，比如说一些儿歌，第2个主题我们以动画为主题可以画一些卡通人物，第3个主题我们以故事为主题，可以刻画一些童话在上面。

装修常用的刷墙漆技巧流程，第一步：铲平墙面，铲掉墙面破损、起皮以及松动的位置，并保持干燥干净。第二步：涂补墙膏，用刮板将补墙膏均匀涂刷在需要修补的墙面，比较薄的修补位置可一次性修平，较厚的位置需多次涂刷。第三步：12小时后，砂纸打磨，待补墙膏干透之后(一般12小时)，再用砂纸轻轻的打磨一下。第四步，涂补墙漆，将补墙漆均匀涂刷在修补过的墙面上，干透之后，再涂刷一遍补墙漆。经过以上简单四步，修补的旧墙就基本搞定了。

认为幼儿园墙面布置与幼儿园墙面设计不再强调是净化、绿化与美化等外在装饰，也不再是教师一个人的手工劳动，更不是盲目仿效他人的流行趋势，对于幼儿园墙面布置图片其实我们可以让幼儿自己去设计创造出所喜爱的与之产生互动的墙面布置环境。

在教育发展的长河中，幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的环境，一直成为幼儿在园生活的重要部分。二期课改把幼儿的所有活动都纳入了教育的范畴，幼儿参与的成分越来越多，主题墙面环境在内容上不像以前过多重视作品的精致、漂亮

幼儿排队提示或者吸收的步骤示意图之类的，守秩序、讲卫生爱清洁之类的就行了，提示性的东西。比如弄一些情节欣赏类的，不要让孩子在那逗留太久

在教育发展的长河中，幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的环境，一直成为幼儿在园生活的重要部分。二期课改把幼儿的所有活动都纳入了教育的范畴，幼儿参与的成分越来越多，主题墙面环境在内容上不像以前过多重视作品的精致、漂亮

在教育发展的长河中，幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的环境，一直成为幼儿在园生活的重要部分。二期课改把幼儿的所有活动都纳入了教育的范畴，幼儿参与的成分越来越多，主题墙面环境在内容上不像以前过多重视作品的精致、漂亮

在教育发展的长河中，幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的环境，一直成为幼儿在园生活的重要部分。二期课改把幼儿的所有活动都纳入了教育的范畴，幼儿参与的成分越来越多，主题墙面环境在内容上不像以前过多重视作品的精致、漂亮

幼儿排队提示或者吸收的步骤示意图之类的，守秩序、讲卫生爱清洁之类的就行了，提示性的东西。比如弄一些情节欣赏类的，不要让孩子在那逗留太久

幼儿园主题墙饰设计要点：一、幼儿园主题墙饰设计要符合孩子的心理特点，要从孩子的视角出发去考虑。二、幼儿园主题墙饰设计要注重画面构图与色彩的对比，以及情节的经营，多通过创造情境的方式来吸引孩子的眼球。三、幼儿园主题墙饰设计时，装饰的手法不要单一，最好多种装饰手法变换使用，装饰材料与装饰色彩也要尽量多，充分调动孩子的好奇心。四、幼儿园主题墙饰设计还是要考虑到幼儿园的整体环境，要与大环境的风格协调统一。五、多了解各个年龄阶段孩子的特点和心理，特别是制作互动型主题墙饰时，必须正确选择制作内容。六、多运用夸张、变形等手法，加强主题墙饰的表现效果。七、可以多调动孩子本身参与到幼儿园主题墙饰的设计与制作，充分发挥孩子的积极性和动脑、动手能力。

幼儿园环境布置主题墙设计上应该注意的四个基本要求：1、把握教材，培养幼儿园在学习中的体验和感受，形成知识板块，充分发散幼儿的思维。2、采取适当的留白，使幼儿和墙面互动，教师进行指导，给予幼儿鼓励，充分调动幼儿积极性。3、主题墙面一定要具有知识性，根据不同年龄段的幼儿展现出不同的情景，让幼儿有一定的发挥作用。4、墙面的设计要

在教育发展的长河中，幼儿园的主题墙饰作为促进幼儿发展不可缺少的环境，一直成为幼儿在园生活的重要部分。二期课改把幼儿的所有活动都纳入了教育的范畴，幼儿参与的成分越来越多，主题墙面环境在内容上不像以前过多重视作品的精致、漂亮

造型上，应以稚拙、简洁为主要表现手法。造型圆浑、墩实、稚拙、简洁的美术最能吸引幼儿，因为尚未完全走出视觉模糊阶段的幼儿，对圆浑的造型能淋漓尽致的感知。墩实、稚拙的模样令他们产生更多的关注和怜爱，简洁的美术造型，让注意不持久的幼儿较快的感知。设计的作品在造型上如有一些出彩之处——一些幽默、活脱的细节，例如滴着口水的舌头、咧着的大门牙、小的不能再小的斗眼、张嘴的大头靴会更令孩子们直愣着双眼，久久不愿离去。同时由于造型概括、简洁，绘画操作过程相对简单易行，更适用于幼儿园布置环境内容多、更换周期快的现状。

环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。在幼儿园的教育活动中，由于环境是幼儿每天所处、所接触的幼儿的身心发展，社会化发展以和个性发展，无一不受到它的影响，因此环境作为一种“隐性课程”，对幼儿园的日常教育活动起着重要的作用。同时也因为环境能够凸显一个幼儿园的文化底蕴与内涵特色，因此，幼儿园主题墙饰设计越来越引起我们的重视，成为了幼儿园工作的重点！

幼儿园冬季墙面装饰可以以冬天来了为主题，可以问幼儿冬天怎么取暖，并采纳他们的回答，给幼儿投放了各种保暖用具模型、绘画成品，引导幼儿观察成品的颜色、花纹、特点等，激起幼儿强烈的探索欲望；然后，投放彩色卡纸、彩色亮片、剪刀、胶带、彩笔、布等，供幼儿制作自己喜欢的保暖用具。最后，将幼儿的一件件保暖用具成品布置成“可爱保暖用具”主题墙饰，使幼儿亲自参与冬天主题墙饰的布置，使幼儿真正成为幼儿园环境布置的主人。

个人觉得用墙纸比较好哦。

长春鑫立方装修公司提醒您幼儿园装修地面可以用软木地板,墙面可以用质量好点的乳胶漆或墙纸(尽量避免空气污染)设计造型要避免锐角,尽量圆润些,色彩也要够鲜明(小孩的想象力是非常丰富的)我知道的一些尽量说了,希望对你有一定的帮助.我们先施工后付款，186   430   11120

百度图片里面搜索一下幼儿园楼梯手绘墙画，大把大把的就出来了。